Belajar
menurut KBBI adalah berusaha untuk memperoleh kepandaian atau ilmu, berlatih,
berubah tingkah atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman.
Dewasa
ini belajar masih disandingkan dengan benda keramat yang disebut angka, padahal
angka tidak mewakili suatu proses dalam belajar. Tentu tidak adil ketika usaha
seseorang untuk belajar hanya dinilai oleh sebuah angka, kenyataannya jika
melihat lagi dari pengertian belajar adalah usaha untuk memperoleh kepandaian
ilmu. Apakah angka bisa mengukur kedalaman ilmu seseorang? belum tentu iya.
Seseorang bisa dengan mudah mendapatkan sebuah angka tetapi butuh proses dan
kerja keras untuk mendapatkan sebuah ilmu.
Belajar
menurut Sebagian Masyarakat
Masyaraka
terutama orang tua pada umumnya masih
menilai hasil belajar dari angka-angka yang tertulis di raport. Mereka tidak
tahu dari mana angka-angka itu bisa muncul, apakah dari perjuangan anak yang
memang benar-benar berusaha melewati proses belajar atau malah lewat
jalan-jalan pintas seperti mencontek dan menyalin jawaban teman.